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身體上的單雙數的大班數學活動教案

時間:2019-04-19 數學教案 我要投稿

  【活動目標】

  1、通過圈畫數數活動學習區分單雙數。

  2、能正確判斷、區分單雙數。

  【活動準備】

  1、圖片十張,1—10的數字卡一套,筆一支。

  2、箱子一個,小布袋若干。(里面各種物品,數量1—10 不等)

  【活動過程】

  一、教師組織教學,用說夢引起課題,引起幼兒的興趣。

  二、

  1、教師展示十張圖片,集體點數每張圖片上的圖畫,并貼上相應的數字卡片。

  2、請幾名幼兒上來給圖畫圈,要求兩個兩個圈在一起,重點讓幼兒會兩個兩個圈在一起,邊圈邊讓幼兒數數。

  3、引導幼兒觀察已畫過的圖片,是不是每張圖片上的畫都被圈起來了?那幾張圖片是全圈完的?讓幼兒說一說是哪幾個數字?沒有圈完的是那幾張圖片?是哪幾個數字?

  4、請幾名幼兒回答后,那幾個是全圈完的,那幾個是沒圈完的,全圈完的2、4、6、8、10、是雙數,沒圈完的1、3、5、7、9、是單數。

  教師小結:兩個兩個全部數完的是雙數,2、4、6、8、10是雙數;1、3、5、7、9是單數。請幼兒說一說1—10數字中的雙數有哪些,單數有哪些?

身體上的單雙數的大班數學活動教案

  三、幼兒一起做游戲:摸寶

  1、教師講解游戲的規則:幼兒從箱中摸出寶貝后,打開數數里面有幾個,是單數還是雙數。并提問為什么是單數、雙數。

  2、一起做游戲1—2遍。

  四、復習鞏固延伸尋找身體上和活動室內的單雙數。

  1、身體上找一找那些東西是單數,那些是雙數。例:一個頭是單數,兩只手是雙數,鼻子是單數等

  2、請幼兒尋找活動室內什么東西是單?什么東西是雙數?

  【活動延伸】

  讓幼兒回家后,繼續尋找家里的東西什么是單數,什么東西是雙數,并記錄下來,明天來幼兒園后交給老師。

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