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螞蟻運糧的中班健康教案

時間:2019-05-10 中班教案 我要投稿

  設計意圖:

  孩子們很喜歡螞蟻,喜歡趴在地上看成群結隊的螞蟻爬,看著忙忙碌碌的螞蟻,孩子很好奇螞蟻在干什么?他們要把食物運到哪里去?螞蟻他們互相幫助,好可愛。為了滿足孩子們欲望,設計了這一節戶外活動。通過此次活動,培養幼兒愛勞動的情感和克服困難、團結合作的精神。

  活動目標:

  1、提高幼兒動作協調性。

  2、發展手膝爬行動作技能,增強上肢力量。

  3、體驗合作游戲帶來的樂趣。

  4、培養幼兒團結合作的觀念。

  5、初步培養幼兒體育活動的興趣。

  活動準備:

  小螞蟻頭飾,沙包若干;塑料筐若干;拱門四個;地墊、音樂。

  活動過程:

  一、 創設情境,激發興趣。

  一天,天氣晴朗。小螞蟻出去找食吃。突然,小螞蟻發現,在螞蟻洞不遠處,有一大堆面包粉,小螞蟻高興壞了,急忙跑過去看。它數了數,1、2、3、4...太多了,我要回去找小朋友幫忙。

  教師:寶貝們,你們愿意幫助螞蟻嗎?

  幼兒:愿意

  教師:寶貝們,要幫小螞蟻運糧食是一件很不容易的事哦,他們會遇到很多障礙的,你們能戰勝困難嗎?

  引導幼兒說出:我不怕困難

  教師:好吧,小朋友要想幫助小螞蟻運糧食就要練好本領。下面我們來練習手膝著地爬。

  二、學習手膝著地爬

  教師示范爬的動作: 螞蟻媽媽手膝著地,抬頭,眼睛看著前方,慢慢的爬,幼兒跟著學。

  幼兒自由爬: 幼兒自由爬五分鐘,老師注意觀察幼兒爬得方法,及時指導糾正不正確的爬姿,講解一些爬的動作要領。。(有的孩子用手腳著地的方法爬行;有的孩子用“匍匐前進”的方法爬行;有的孩子用手膝著地的方法爬行,)

  三、游戲“螞蟻運糧”

  小朋友練好本領了,我們一起去幫小螞蟻搬糧食。教師:“這里又有很多糧食,我們把糧食運回家吧!”

  1、小朋友們頭戴小螞蟻頭飾,分成兩隊,一隊小朋友手膝著地學小螞蟻爬,另一對小朋友負責把沙包放在他背上,并用手扶著,以防沙包掉下來。

  2、 兩個小朋友行進速度一致,兩個人互相配合,團結協作,把“糧食”運回家。

  教師:寶貝們,剛才你們在幫小螞蟻運糧食的過程中遇到了哪些困難?

  引導寶貝們說出:有山洞要鉆過去。

  教師:寶貝們真厲害,遇到困難了也不后退縮,幫助螞蟻運了很多糧食呢!

  四、整理活動

  螞蟻寶寶們真聰明,真能干,而且還特別團結,老師真為你們感到驕傲。好了,小螞蟻干了一天的活也累了,讓我們也放松放松、休息休息吧。

  教學反思:

  活動以幼兒為主體,讓幼兒積極主動的參與到活動中來,在輕松愉快的氣氛中掌握了手膝爬的動作要領。并且通過兩人互相配合共同“運糧”,幼兒在游戲中,不僅練習了雙手,雙膝著地爬和負重爬的技能,還培養了幼兒團結協作意識,體現了活動的趣味性、教育性。

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